TEACHING MATTERS
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PROGRAMM
Jede Website hat ihre eigene Geschichte, erzähle Besuchern deine eigene. Dies ist der ideale Ort, um mehr Informationen über dich und dein Team zu teilen und darüber, was deine Website zu bieten hat. Doppelklicke auf das Textfeld, um Inhalte zu bearbeiten. Füge Informationen hinzu, die du mit deinen Besuchern teilen möchtest.
Wenn du ein Unternehmen hast, erzähle etwas über dessen Geschichte. Erläutere deine Unternehmenswerte und dein Engagement für Kunden. Füge ein Foto, Video oder eine Galerie hinzu und steigere so die Interaktion.
Bildung für Nachhaltige Entwicklung im Geiste der Humboldt-Brüder.
Eine (selbst-)reflektierende Expedition in den Alpenraum
Sabrina Bacher und David Segat (Träger*innen Lehrpreis Geographie)
Geographische Hochschullehre als Reflexionsraum digitaler Souveränität
Uwe Schulze
Potenziale und Grenzen von Podcasts als Prüfungsformat in der Lehrer*innenbildung
Susann Schäfer
Forschungsbasierte Lehr-und Lernformate im Rahmen der studentischen Geländearbeit
Raimund Ditter, Christina Fine und Jochen Laub
Fachgeschichte Geographie unterrichten? Interdisziplinäre Denkanstöße
Angela Last
Horizonte bilden: Orientierungspunkte einer geographischen Bildung des In-der-Welt-Seins
Holger Jahnke
Realexperimente in der geographischen Hochschullehre als Einführung in transdisziplinäres Arbeiten
Editha Marquardt
Verstehen über Verbindungen: Versuch einer (selbst-)reflexiven Diskussionskultur in Zeiten der Ungewissheit
Astrid Weissenburg
Transformative Umweltforschung Zukunftskompetenzen in der Geographie stärken
Nicole Aeschbach und Naomi Held
Inklusiv und ko-produktiv forschen mit jungen Menschen mit Behinderung und Studierenden
Tabea Bork-Hüffer
Exkursionen dekolonisieren
Alex Follmann