WIDER DER WIEDERGABE. ALTERNATIVE PRÜFUNGSFORMEN FÜR DIE (DIGITALE) HOCHSCHULLEHRE

Keynote: Verstehen statt Wiedergeben Lernen als Vollzug von Beispielen
Mirka Dickel und Nicola Richter

Geographieprüfungen und Extended Reality. Neue Möglichkeiten für digitale Prüfungen
Birgit Neuer und Erbil Yilmaz

Kreativ mit Fachwissen umgehen. Taxonomie „Wissen anwenden“ in Prüfungen umsetzen
Jeannine Wintzer

Nachhaltigkeitsdilemmata kompakt. Podcasts als alternative Prüfungsform
Anne-Kathrin Lindau und Ina Limmer

Neue Wege in ausgetretenen Pfaden. Zwei Beispiele neu entwickelter Prüfungsformen für die (digitale) Hochschullehre
Urs Kaufmann

Workshop: Erstellen „guter“ Prüfungsfragen für schriftliche (Online-)Prüfungen: Reflexionen zum ersten Tagungstag
Leitung: Jeannine Wintzer

Zwischen Selbstbestimmung und sozialer Erwünschtheit. Das E-Portfolio in der geographischen Hochschullehre
Christian Dorsch

Digitale Lehr-/Lernkonzepte in der geographischen Hochschullehre: Wirkungsfaktoren und Gelingensbedingungen
Uwe Schulze und Melanie Lauffenburger

Die Quadratur der 4.0. Notengebung einfach gemacht
Andreas Hengstermann

Workshop: Erstellen guter MC-Prüfungsfragen
Jeannine Wintzer